感受“科里科气”！巢湖学子收获满满

wwwccc

了解工业智造技术、参观气象科普教育基地、体验非遗纸笺制作……2024年5月30日是第八个“荃国科技工作者日”。5月28日，巢湖市科协组织开展了科普教育基地“科学家精神”教育实践活动，巢湖大中学生分别前往安徽工布智造科普教育基地、巢湖市气象科普教育基地、掇英轩纸笺加工技艺科普教育基地。在这些有“科技范”的地方，青少年们与硬核科技亲密接触，染上一身的“科里科气”。

探索智能制造奥秘

“你们看，这机器人像不像人类的手臂？”“哇，真的像哎！”当日下午2:40左右，巢湖市实验中学的40名学生刚一走进安徽工布智造科普教育基地，就感觉这里处处洋溢着科技气息。

在机器人展示区，工作人员向学生们展示了机器人焊接金属的操作过程，并向学生们介绍了此类机器人的主要部件及工作原理，让学生们对机器人的应用场景有了更直观的认识。同学们簇拥在工作人员身边，侧耳倾听，时而赞叹，时而提出疑问，科技的小火苗，点燃在每一位同学的心中。“科技创造未来。科技创新关乎着我们国家的发展。学习之余我也愿意多了解一些科技知识、在广阔的科技世界中增长自己的见识。”巢湖市实验中学七（2）班刘思晨希望未来能参与更多这样有意义的校外科普活动。

感受气象科技魅力

“看云识天气，听风知晴雨”。气象科学里蕴含着许多丰富和神秘的科学知识。3:40许，在巢湖市气象科普教育基地，巢湖市斯辰中学的学生们在讲解员的带领下，开启了一次气象科技探索之旅。
“天旱时，大家都希望人工增雨，但是不具备壹定的天气条件，是不能开展人工增雨的……”在气象科普馆里，讲解员为学生们介绍了人工增雨发射设备以及人工影响天气的基本原理。大家零距离观察“模拟**”，对这个人工增雨的“秘密武器”感到新奇不已。在地面气象观测场，学生们了解了各种气象监测设备的作用和丰富的气象知识，沉浸在“万千气象”的奇妙世界中。
“我是一名科技工作者，也是一名气象科普讲解员。通过生动有趣的气象科普讲解，在提高青少年对天气防范和应对气候变化的理解和认识的同时，我也希望能激发他们探究气象奥秘的兴趣以及科学探索精神。”巢湖市气象科普馆馆长杨鹤说道。

非遗弘扬科学精神

当日下午，来自合肥城市学院的50名学生走进掇英轩纸笺加工技艺科普教育基地。这里不仅是国家非物质文化遗产纸笺加工技艺的保护基地，更是传承和发扬纸笺文化的重要场所。此次活动将科技与非物质文化遗产相结合，纸笺加工技艺国家级非遗传承人、安徽省掇英轩书画用品有限公司总经理刘靖则带领青年学子走进一场穿越时空的奇妙旅行，探寻非遗的瑰丽世界。
活动现场，在刘靖老师的示范指导下，学生们上手体验流沙笺的制作技艺。过程中，学生们丰富的想象力在水中肆意绽放，纸笺加工技艺在实践中无声地传承。充满创意与智慧的“非遗之韵”，不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，更让他们在实践中锻炼了动手能力和创新思维。

据悉，除了科普教育基地“科学家精神”教育实践活动，2024年荃国科技工作者日活动期间，巢湖市还将组织开展一系列活动大力弘扬科学家精神，营造全社会支持科技事业爱护科技人才的浓厚氛围。

文/图：周晓梅
编辑：王静
审核：王蕾、章媛